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高校畢業(yè)生圖書去向調(diào)查 教材難逃廢品處理厄運
時間:2024-05-04    點擊:87
這天早晨,鄭州大學新聞與傳播學院的劉峰騎著借來的三輪車,馱著滿滿一車課外書來到長途大巴車站。他花費80元為這200多本課外書買了一張返鄉(xiāng)的票,親自“護送”它們“坐”上回家的車。
而就在前一天,他還為如何處理堆成小山似的書猶豫不決。他抱著積攢已久的報紙去了樓下的廢品處,“4毛一斤,20斤,8塊錢”,當這串數(shù)字從收購者嘴里蹦出來時,劉峰覺得自己“心都碎了”。這些報紙是他的心頭之愛——每一期都完好無缺,并按出版時間整理好。他瞬間決定,自己的書一本都不能賣。
對于50多本教材、專業(yè)書,他不再考慮將它們賣掉,而是免費贈予學弟學妹。
在這個夏天,約有749萬和劉峰一樣的高校畢業(yè)生走出校園。離校前,他們關(guān)心著這些陪伴自己大學生活的圖書將流向何方?!皩嵲跓o法用錢去衡量這些書的重要性”劉峰說。
跳蚤市場與畢業(yè)捐贈,最后的校園情懷
常濤和劉峰同級,是鄭州大學法學院學生。與劉峰不同,他和室友毫不猶豫地決定把書都賣出去。寢室6個人,教材和課外書加起來數(shù)百本。他們把書單列出來掛在學校的貼吧上,同時還把書分批放在“跳蚤市場”上練攤,有模有樣地吆喝著。
跳蚤市場上共46個攤位,有28個在賣書。其中賣教材的占大多數(shù),課外書的轉(zhuǎn)賣則幾乎是個位數(shù)。
常濤說,自己逛了3年的“跳蚤市場”,如今終于輪到自己“練攤”。他認為這也是一種傳承?!皩W長學姐到學弟學妹、新書到舊書、轉(zhuǎn)買到轉(zhuǎn)賣,這是一個循環(huán)相傳的習慣?!?br> “賣的是舊書,更是校園情懷?!背f,自己愿意嘗試擺攤賣書,并不是單純?yōu)榱速嶅X?!扒?年看別人賣東西,遙想自己畢業(yè)了也出來賣東西。所以現(xiàn)在我?guī)е@種傳承精神,也算是最后的校園情懷了?!?br> 國際關(guān)系學院的趙奔,也選擇在跳蚤市場賣書。趙奔賣書有自己的特色——不僅僅推銷舊書,還分享自己的學習和工作經(jīng)驗。他會詢問學弟學妹們大三之后的計劃,然后給他們推薦圖書,并且以他的個人經(jīng)歷作參考。舊書的售價基本定在5至10元一本,三四個小時后,他的舊書基本賣出,收入300元。而按這些書籍的原價計算,總和早已超過數(shù)千元。但在他看來,舊書甩賣最大的意義在于促進了圖書的循環(huán)利用。
而在跳蚤市場賣不掉的舊書,可以選擇放到宿舍樓里的“格子鋪”。那是一個設(shè)在宿舍一層樓梯旁邊的“流動書柜”,“多余無用的舊書就可以放在那兒,需要它的人不用跟任何人打招呼,可以直接拿去看?!?br> 6月1日那天,北京大學工學院大三學生張軍過了一個不一樣的“兒童節(jié)”。晚上8點半一下課,他和20多名志愿者開始在宿舍樓里挨個敲門宣傳他們的畢業(yè)生圖書回收項目——“薪火相傳北大人”。
這已經(jīng)是他第三年參加這項活動。自2009年初創(chuàng)以來,這項北京大學最大規(guī)模的圖書循環(huán)利用公益項目,已經(jīng)累計回收圖書10余萬冊,平均每年的收書量達2萬多冊。
“雖然晚上直接回收的書并不多,但通過這次宣傳可以為我們7月初更大規(guī)模的回收活動造勢?!睆堒婏@得很有信心。
“除了閑書啥也沒有留下,師弟師妹們努力做個學霸吧!”當天晚上10點半,北京大學新聞與傳播學院大四畢業(yè)生王修竹在自己的朋友圈的狀態(tài)里寫道。就在那天晚上,她為“薪火相傳北大人”送出了20多本教材和30多本雜志。這些圖書經(jīng)過張軍他們的整理、登記、搬運,將在今年秋季開學時免費發(fā)放給新入學的大一新生。
“無處安放”的教材,難逃廢品處理厄運
與張軍境況完全相反,就讀于安徽省某高校的周沫(化名)卻對她一大摞的書籍犯了愁。據(jù)她回憶,大一入學時,因不了解大學校園的教學方法和授課體制,便聽從學校要求訂購了教材,四年的教材費大約2000多元。
“我們每個年級的同學都有相同的教科書,本院系的師弟師妹自然不會買我們的二手教科書,送都送不掉?!敝苣f。
據(jù)她介紹,在自己宿舍,單算英語類教材就有40余本。同學們沒有想到更好的處理辦法,只能低價賣給廢品回收站或是賣給其他學校來考研的同學?!皩γ鎸嬍业耐瑢W,3個人的書籍一共70多斤,賣了20幾塊錢,”周沫說,“大家還是把專業(yè)書留下來了,舍不得賣?!?br> 大學四年的學習中,她覺得“教材在實際上課過程中并無太大作用,使用率極低”。老師講課基本都不用教材,按照自己的思路和教學經(jīng)驗授課,而對很多學生而言,有沒有教材并無實質(zhì)性區(qū)別。
和周沫情況類似的畢業(yè)生還有很多。來自四川某高校的周紅燕知道自己每年花800多訂的書,最后只能變成一堆10幾塊錢的廢品時,就決定“把它們?nèi)克统鋈?。”在周紅燕的學校里,大多數(shù)學生在大一的時候就簽訂了自愿訂購教材的協(xié)議,大學四年的教材都由學校統(tǒng)一訂購。
6月12日那天,她做了一件她認為很有意義的事。她自己制作傳單,把不要的書列在上面,然后去低年級學生宿舍挨個敲門發(fā)了一遍。很快,就有80多人通過微信聯(lián)系她,取走了180多本書。
“來我這兒取書的很多都是其他院系對法律感興趣的同學,或者想提前預(yù)習的本專業(yè)師弟師妹。”他們中很多人領(lǐng)到書后都表示,以后也會像周紅燕一樣把自己閑置的書傳遞給其他人?!拔矣X得我的選擇是對的”,周紅燕感到特別滿足,她說,“自己快要離開大學了,很想在校園里留下一些東西,等離開了至少還有人記得有一個好學姐?!?br> 對于學校統(tǒng)一訂購書籍的舉措,周沫覺得利弊均有,但強制訂購還是不合理的?!皩φ嬲胍獙W習的人而言,有沒有教科書都是一樣的。”
二手書屋的建立,賦予舊課本新的使命
6月9日晚,上海財經(jīng)大學“淘來淘趣”第一次進行畢業(yè)季上門收書。統(tǒng)計學專業(yè)的畢業(yè)生潘婧媛從宿舍來來回回搬了好幾趟書,壘起來幾乎和她一般高。再過兩個月,她將去香港科技大學讀研究生?!肮?5本,從來沒賣掉過,這是我大學四年的書。”僅當晚,“淘來淘去”從近200名畢業(yè)生手中回收圖書4000余冊。
“淘來淘趣”是一家二手書屋,成立于2007年秋,隸屬于上海財經(jīng)大學勤工助學中心的學生部門,“淘淘”是該校學生對它的昵稱。今年大三的宋顧雨記得大一入學時,學長學姐分享經(jīng)驗時告訴他們,要購買教科書,可以去學校教材中心領(lǐng)一張書單,然后去“淘淘”“淘”,價格會優(yōu)惠很多。那一學期,宋顧雨的教科書在學校教材中心的價格是700多元,而在淘淘只需要200多。
“淘淘”實行的是寄售制。3折收購閑置圖書,再按收購價賣出。等書找到了新的主人之后,錢會存進原主人的賬戶,原主人才能拿到錢?!疤蕴浴卑缪莸闹皇且粋€不盈利的中介角色。
書屋由學生自主參與管理,設(shè)經(jīng)理1名,助理2名,下設(shè)財務(wù)、信息、內(nèi)務(wù)、人力4個小組,負責日常的經(jīng)營管理活動。在這里兼職的學生每個月可以從學校獲得一定的補貼。
低廉的價格和教科書“買來卻不帶走”的性質(zhì)使淘淘的生命力不衰。在“淘淘”,翻開一些貨架上的教科書,不少封面上寫了不止一個人的姓名,筆記也風格各異,它們不止是二手,可能是三手、四手。如果學校的教材不更新、改版,這些教材能夠代代相傳下去。
上海財經(jīng)大學勤工助學中心的負責教師田甜認為,二手書屋的建立,不僅為家庭困難的學生節(jié)省了教材開支,同時讓學生親身參與到商業(yè)化運作中,將課堂知識運用到實踐中去。除此之外,提高書籍的使用率,倡導了物盡其用的綠色環(huán)保理念?!疤蕴浴钡某踔员闶墙o學生建立一個規(guī)范、有序、便利的二手教科書交易渠道。
每到開學初,“淘淘”店內(nèi)就會排起購書長龍。據(jù)統(tǒng)計,2014年“淘淘”的營業(yè)額為14.79萬元,按照3折銷售,推算下來,為學生節(jié)約近35萬元的書本花費。
“淘淘”新一任學生經(jīng)理徐景曈在經(jīng)營了“淘淘”一年之后,對上財?shù)囊皇桩厴I(yè)原創(chuàng)歌曲《畢業(yè)日志》中的幾句歌詞體會頗深:
“大一時的課本如今已經(jīng)微微泛黃,送給淘來淘趣我要做一個稱職的學長?!?br> “雖然明天就要離開這個我深愛的地方,但是我的課本會代替我走進曾經(jīng)的課堂?!?br>

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